toán học Trung học phổ thông
Câu trả lời
trả lời 1
Trả lời:
isosceles
Giải thích từng bước:
Trả lời 2
Trả lời:
C trên cạnh
Giải thích từng bước:
Câu hỏi liên quan
Sử dụng chức năng bên dưới để tìm f (-2).
Giúp đỡ làm ơn ..
Câu trả lời
Trả lời:
1/25
Giải thích từng bước:
f (x) = 5^x
f (-2) = 5^-2
Chúng ta biết rằng a^-b = 1/a^b
= 1/5^2
= 1/25
Adrian lái xe đến trường và trở lại mỗi ngày.Trường học cách nhà của anh 16 dặm.Anh ta trung bình 40 dặm một giờ trên đường đến trường.Nếu tổng số chuyến đi của anh ấy mất 1 giờ, với tốc độ trung bình mà Adrian lái xe về nhà?
Câu trả lời
Trả lời:
26 dặm / giờ
Giải thích từng bước:
Đầu tiên tìm thời gian Adrian đến trường
Tôi thấy dễ nhất là sử dụng phương pháp tỷ lệ và tỷ lệ
40:60
16: x
x = 16 x 60 /40 = 24 phút
Vì vậy, anh ấy có 60-24 phút để trở về nhà, đó là 36
Tốc độ của anh ấy là bao nhiêu nếu thời gian của anh ấy là 36 phút = 0,6 giờ
Tốc độ = khoảng cách chia cho thời gian = 16/0,6 = 26,6 dặm một giờ.
Hi vọng điêu nay co ich
Chúc may mắn
Phương trình tuyến tính nào sau đây đi qua các điểm (-1,5) và (1, -5)?
Câu trả lời
Trả lời:
y = -5x
Giải thích từng bước:
Một đối tượng được ra mắt từ một nền tảng.Chiều cao của nó (tính bằng mét), x giây sau khi ra mắt, được mô hình hóa bởi: h (x) = - 5x2+20x+60 Chiều cao của đối tượng tại thời điểm khởi chạy (trả lời bằng mét)
Câu trả lời
Trả lời:
60 mét
Giải thích từng bước:
Chúng tôi đang tìm kiếm chiều cao khix= 0. Khixbằng 0, chúng ta nhận được y-int và chiều cao là 60.
Trả lời:
60
Giải thích từng bước:
Sự khác biệt giữa 13:40 và 17:15 là gì
Câu trả lời
Trả lời: 4 giờ và 35 phút
Giải thích từng bước:
4 giờ 35 phút
Một con xúc xắc công bằng được cuộn 3 lần liên tiếp.Các kết quả được hiển thị dưới đây.Tính xác suất của cả ba sự kiện xảy ra.Kết quả cuộn 1 Yếu tố thứ 2 của 6 lần thứ 3 hơn 1
Câu trả lời
Trả lời:
5/54
Giải thích từng bước:
Xác suất của xúc xắc là 5 = 1/6
Xác suất của xúc xắc là hệ số 6 = 4/6
Xác suất của xúc xắc là nhiều hơn 1 = 5/6
1/6 * 4/6 = 4/36
4/36 * 5/6 = 20/216
20/216 Đơn giản hóa đến thấp nhất bằng 5/54
Sắp xếp lại để biến x đối tượng
Câu trả lời
Trả lời
t3/b = x
Từng bước giải thích
t = bx/3
Đưa B/3 sang phía bên tay trái
= x = 3T/b
Hy vọng nó đã giúp !!
Bình luận dưới đây
Trả lời:
[Tex] x = \ frac {3T} {b} [/tex]
Ông Scott sử dụng ổ đĩa flash 8 GB để lưu trữ các tập tin của mình cho lớp học của mình.Hiệu trưởng của anh ta mua cho anh ta một ổ đĩa flash 64 GB mới.Tỷ lệ tăng bộ nhớ là bao nhiêu?
Câu trả lời
Trả lời:
12,5%
Giải thích từng bước:
8/64*100 =
(8 * 100) / 64 =
800/64 = 12.5
Hy vọng điều này đã giúp bạn thân!: D
Trả lời:
Tổng bộ nhớ = 8 GB + 64 GB
= 72 GB
bộ nhớ thêm = 64 GB
Vì vậy, phần trăm tăng bộ nhớ
= (64 GB / 72 GB) × 100
= 88,89 %
Danh sách nào đơn đặt hàng chính xác A, B và C từ ít nhất đến lớn nhất khi a = mật8, b = startabsoluteValue âm 6 endabsolutevalue và C = startabSoluteValue 11 endabsolutevalue?A, B, C C, A, B B, A, C C, B, A
Câu trả lời
Trả lời:
A, B, C
Giải thích từng bước:
A = -8
B = | -6 |= 6
C = | 11 |= 11
Ít nhất là lớn nhất, tiêu cực là ít nhất và từ 6 đến 11, 11 là vĩ đại nhất.
Trả lời:
B, C, A
Giải thích từng bước:
Chức năng nào được biểu thị bằng biểu đồ?
Câu trả lời
Trả lời:
Giải thích từng bước:
Một hàm giá trị tuyệt đối có dạng tiêu chuẩn
trong đó H và K là tọa độ của đỉnh (phần nhọn của biểu đồ) và giá trị tuyệt đối của A cho biết liệu biểu đồ có cùng chiều rộng với đồ thị cha mẹ hay nếu nó dốc hơn hay phẳng hơn.Nếu giá trị tuyệt đối của A lớn hơn 1, biểu đồ sẽ dốc hơn;Nếu giá trị tuyệt đối của A lớn hơn 0 nhưng nhỏ hơn 1 (nói cách khác là một phân số nhỏ hơn 1), biểu đồ phẳng hơn cha mẹ.Nếu biểu đồ bị lộn ngược, sẽ có một tiêu cực trước giá trị tuyệt đối của a.Bởi vì biểu đồ của chúng tôi trên thực tế, chúng tôi sẽ chọn một trong các tùy chọn có âm trước của nó.Thực tế là nó đã di chuyển lên từ nguồn gốc, nhưng không phải bên, có nghĩa là giá trị k là A +1.
Nếu bạn quen thuộc với biểu đồ cha mẹ giá trị tuyệt đối, các dòng sẽ đi qua từng đường chéo của lưới một cách hoàn hảo.Có vẻ như đồ thị của chúng tôi dốc hơn (hoặc mỏng hơn) hơn thế.Điều đó có nghĩa là không chỉ là biểu đồ lộn ngược của chúng tôi, nó còn có giá trị lớn hơn 1. Đặt 2 sự thật đó để sử dụng cùng với giá trị k của chúng tôi là +1, làm cho sự lựa chọn rõ ràng của chúng tôi là lần đầu tiên được liệt kê.
Đơn giản hóa sản phẩm bằng cách sử dụng tài sản phân phối.
(4h - 5) (5h - 3)
20h2 - 13h - 15
20h2 - 37h + 15
20h2 + 13h - 15
20 HHA
Câu trả lời
Trả lời:
[Tex] 20h {}^{2} - 37H + 15 [/Tex]
[Tex] 20h {}^{2} - 12h - 25h + 15 \\ = b \: is \: de \: Trả lời [/Tex]
f (x) = 2x^2 + 5x - 17, tìm f (-1).
Câu trả lời
Trả lời:
-20
Giải thích từng bước:
f (x) = 2x^2 + 5x - 17,
f (-1)
Đặt x = -1
f (-1) = 2 *(-1)^2 + 5 (-1)-17
= 2 *1 -5 -17
= 2 -22
= -20
Trả lời:
-20
Giải thích từng bước:
f (x) = 2x² + 5x - 17
Đặt x as -1.
f (-1) = 2 (-1) ² + 5 (-1)-17
Giải quyết cho các quyền hạn.
F (-1) = 2 (1) + 5 (-1)-17
Nhân các điều khoản.
F (-1) = 2 + -5 -17
Thêm hoặc trừ các điều khoản.
f (-1) = -20
Tìm khu vực của hình chữ nhật.
Câu trả lời
Trả lời:
D. 96 in²
Giải thích từng bước:
Mỗi tam giác phù hợp với các hình ảnh khác, vì vậy mỗi người có chiều dài bên là 8 và hypotenuse là 10. Phía chưa biết có thể được tìm thấy từ Định lý Pythagore là ...
Chiều rộng = √ (10² -8²) = √36 = 6
Sau đó, khu vực của hình chữ nhật là ...
vùng = chiều dài × chiều rộng = (2 · 8 in) (6 in) = 96 in²
Diện tích của hình chữ nhật là 96 inch vuông.
Một chai Pedialyte ba mươi lăm ounce chứa 2.500 mg dextrose.Nếu một đứa trẻ uống 7 ounce ngay từ chai, thì anh ta sẽ tiêu thụ bao nhiêu mg dextrose?
Câu trả lời
Trả lời:
500 mg
Giải thích từng bước:
Lượng dextrose trong 35 ounce pedialyte = 2500 mg
Chia LHS và RHS cho 35
Lượng dextrose trong 35/35 ounce pedialyte = 2500/35 mg = 500/7 mg
Như vậy,
Lượng dextrose trong 1 ounce pedialyte = 500 /7 mg
Vì chúng ta phải tìm lượng dextrose trong 7 ounce pedialyte
Chúng tôi nhân LHS và RHS với 7
Như vậy,
Lượng dextrose trong 1 * 7 ounce pedialyte = 500 /7 * 7 mg = 500 mg
Lượng dextrose trong 7 ounce pedialyte = 500 mg
Do đó, khi trẻ tiêu thụ 7 ounce pedialyte, anh ta đã tiêu thụ 500 mg dextrose.
Tìm sản phẩm: (50Z + 20) (10Z + 4) (1) 12. Tìm sản phẩm: (88a + 80) (8a + 8)
Câu trả lời
Trả lời:
1. 60z, 36
Một.Mèo, z
Giải thích từng bước:
1.
Đầu tiên, tìm các thuật ngữ giống như z.(60Z)
Thứ hai, tìm các thuật ngữ giống như 20, 4 và 12. (36)
2.
Kết hợp 88a và 8a (96a)
Sau đó kết hợp 8 cộng với 80 (88)
Trả lời:
(50Z+20) (10Z+4)
= 50Z (10Z+4) +20 (10Z+4)
= 500Z²+200Z+200Z+80
= 500Z²+400Z+80
(88a+80) (8a+8)
= 88a (8a+8) +80 (8a+8)
= 704A²+704A+640A+640
= 704aa²+1344a+640
Giải thích từng bước:
Tôi hy vọng điều này sẽ giúp bạn:)
Một đội bóng đá có 11 cầu thủ trên sân.Trong số những người chơi đó, 2 người về phía trước, 4 là tiền vệ, 4 người là hậu vệ và 1 là một thủ môn.11 người chơi trên một sân bóng đá.Phần của người chơi trên sân là tiền vệ là gì?
Câu trả lời
Trả lời:
4/11
Giải thích từng bước:
Có 4 tiền vệ trong đội trong số 11.
Trả lời:
4/11 tiền vệ!
Giải thích từng bước:
Có tổng số 11 người chơi và bốn người trong số họ được cho là tiền vệ.Ra điều đó thành một phần và bạn nhận được 4/11 người trung gian
Hãy giúp tôi.Tôi đánh dấu bạn là danh sách động não hoặc bất cứ điều gì nó được gọi là
Câu trả lời
Trả lời:
x = 70
Giải thích từng bước:
Các góc trên một dòng thêm tới 180 độ.
180 - 120
= 60
Các góc trong một tam giác thêm tới 180 độ.
180 - 50 - 60
= 70
X = 70 là câu trả lời đúng
Nguồn gốc được chứa trong giải pháp được đặt cho hệ thống bất bình đẳng này
y< 2x + 4
y> -2x - 2
Chọn một:
O Đúng
Sai
Câu trả lời
Trả lời:
O Đúng
Giải thích từng bước:
Nếu chúng ta thay thế (x, y) = (0, 0) thành cả sự bất bình đẳng, chúng ta có ...
0 <2 · 0 +4 ⇒ 0 <4...ĐÚNG VẬY
0> -2 · 0 -2 ⇒ 0> -2...ĐÚNG VẬY
Điểm (0, 0) thỏa mãn cả sự bất bình đẳng, vì vậyđược chứa trong bộ giải pháp.
Giúp đỡ plzzzzzzzzzzzzzz !!!!!
Câu trả lời
Trả lời:
Lựa chọn 1)
Giải thích từng bước:
'' Một bộ bisector vuông góc tạo ra 90 ° với phân đoạn dòng khác và chia đoạn thành hai phần bằng nhau. "
Từ hình ảnh đã cho,
Nếu [Tex] \ Overleftrightarrow {de} [/Tex] là một phép phân tích vuông góc của [Tex] \ Overline {AC} [/Tex] phải tuân theo các thuộc tính.
1).m (∠dbc) = m (∠dba) = 90 °
2).AB ≅ BC
Do đó, thông tin bổ sung mà chúng tôi sẽ yêu cầu là AB ≅ BC
Tùy chọn (1) sẽ là câu trả lời.
B
Câu nói nào là đúng về sơ đồ của Circle P?
O tổng của y và z phải là 2x
Tổng của y vàz phải là ex.
O Sự khác biệt của z và y phải là 2x.
Sự khác biệt của Andy phải là 2x.
Lưu và thoát
Kế tiếp
Nộp
Câu trả lời
Trả lời: Trả lời là C
Giải thích từng bước:
Tìm tổng của các góc bên trong của một hình tứ giác với 15 cạnh?
Câu trả lời
Trả lời:
2340 °
Giải thích từng bước:
Để tìm tổng các góc bên trong của bất kỳ hình dạng nào, hãy sử dụng công thức:180 (n - 2), Ở đâuNlà có bao nhiêu mặt.Vì thếThì
180 (15 - 2)
180 (13)
2340
Trả lời:
2.340
Giải thích từng bước:
Sử dụng công thức
=> [Tex] (N-2)*180 [/Tex]
Trong đó n là số lượng bên.Ở đây không có.của các mặt là 15
=> [Tex] (15-2)*180 [/Tex]
=> [Tex] 13*180 [/Tex]
=> 2.340
12x+7 <-11 và 5x 8≥40 cần trợ giúp càng sớm càng tốt
Câu trả lời
Trả lời:
B
Giải thích từng bước:
Hãy giải quyết 12x + 7 <-11.
12x <-18
x <-3/2
Giải quyết 5x - 8 ≥ 40 Chúng tôi nhận được:
5x ≥ 48
x ≥ 48 /5
Vì nó nói và, câu trả lời là không có giải pháp.
1) 2a x 2b 2) 3a x 2b x 2a 3) 2a x 4b x b 4) 3b x 2a x b 5) 3a x 2b x 2c 6) 2a x 3b x b x c 7) 2c 8) 3a x 3b x 3c
Câu trả lời
Giải thích từng bước:
1) = 4ab
A) 12 sinh viên
3) 8ab2
4) 6ab2
5) 12abc
6) 6AB2C
7) 16A2BC
8) 27abc
Giúp giúp giúp đỡ ❤plz tôi nhấn mạnh
Câu trả lời
Trả lời:
Tuyên bố 1: Đúng
Tuyên bố 2: Đúng
Tuyên bố 3: Sai
Tuyên bố 4: Sai
Giải thích từng bước:
Trước hết, câu lệnh 1 là miền là [0, 10].Tên miền là bao xa biểu đồ từ trái sang phải.Vì vậy, từ 0, nó đi đến 10.
Thứ hai, phạm vi được xác định bằng cách biểu đồ đi xuống từ xuống.Điều này được xác định bởi từng điểm trên dòng, (3, 7, 9, 12)
Thứ ba, Tuyên bố 3 là sai vì nó kết thúc ở (10, 12)
Thứ tư, một hàm không thể được cong, nếu đường thẳng đứng bạn vẽ cắt giao cắt biểu đồ nhiều lần cho bất kỳ giá trị nào của x thì biểu đồ không phải là một hàm.Từ điểm (0, 3) đến (4, 7) cong và không thẳng.
Xin hãy giúp tôi cần
Câu trả lời
Trả lời:
Giải thích từng bước:
Xác định vị trí 1 trên trục X.Đây là một giờ làm việc.Đi lên theo chiều dọc dọc theo x = 1 và bạn "hạ cánh" trên đường màu đỏ rất nhanh.Nếu bạn đi thẳng bên trái, bạn ở mức 14 trên trục y.Trục Y cho biết số tiền Leo kiếm được dạy kèm.Nếu anh ta làm việc một giờ và kiếm được 14 đô la và đây là một đường thẳng (chức năng tuyến tính với độ dốc không đổi), điều đó có nghĩa là mỗi giờ anh ta làm việc, anh ta sẽ kiếm được 14 đô la.Xác định vị trí 2 trên trục x và tăng x = 2 cho đến khi bạn nhấn đường màu đỏ.Đọc nó ở bên trái và bạn "đất" trên trục y ở mức 28 đô la.$ 28 chia cho 2 giờ làm việc là 14 đô la mỗi giờ dạy kèm.Lựa chọn đầu tiên là người bạn muốn.
Các chàng trai xin vui lòng giúp đánh dấu câu trả lời là động viên
Câu trả lời
Trả lời:
Giải thích từng bước:
4) Trong ΔABD & ΔBAC
Ad = bc {đã cho}
∠dab = ∠cba {đã cho}
AB = AB {phổ biến cho cả hai hình tam giác}
ΔABD ≅ ΔBAC {bên cạnh bên - SAS đồng dạng}
bbd = ac {phần tương ứng của tam giác đồng dạng}
5) (i) trong ΔDMB & ΔAMC
M là điểm giữa của AB
Và = mb
∠dmb = ∠Amc {góc đối diện theo chiều dọc}
Cm = dm {đã cho}
ΔDMB ≅ AMC (Bên góc bên - SAS đồng dạng}
(ii) ∠dbm = ∠acm {cpct}
Góc thay thế là bằng nhau.Do đó, bd // ac
BD // AC & BC chuyển đổi
CO Góc nội thất là 180
∠dbc + ∠acb = 180
∠dbc + 90 = 180
∠dbc = 180 - 90
∠dbc = 90, ∠dbc là góc đúng.
(iii) trong ΔDBC & ΔAcb
BD = AC {CPCT Form Proof (i)}
∠dbc = ∠ACB = 90 {từ Proof (ii)}
BC = BC {Common}
ΔDBC ≅ ΔAcb {SAS đồng dạng}
(iv) CD = AB
C là điểm giữa của CD
CD = 2cm
2cm = ab
CM = (1/2) AB
Chiều dài của hypotenuse của tam giác dưới đây là bao nhiêu?
Câu trả lời
Trả lời:
D
Giải thích từng bước:
Sử dụng danh tính của Pythagoras trong tam giác bên phải
Hình vuông oh hypotenuse bằng tổng của các hình vuông ở hai bên kia, nghĩa là
H² = (9 [Tex] \ Sqrt {2} [/Tex]) ² + (9 [Tex] \ Sqrt {2} [/Tex]) ² = 162 + 162 = 324 (lấy căn bậc hai của cả hai bên)
H = [Tex] \ Sqrt {324} [/Tex] = 18 → D
Giải quyết 3√64 sau đây
Câu trả lời
Trả lời:
24
Giải thích từng bước:
3 x 8
Tôi cần trợ giúp càng sớm càng tốt, phương trình nào tương đương với: −10R - 6 = 115
A. 10r=−115+6
B. −10R = 115+6
C. −10r=115−6
D. 10R = 115−6
Câu trả lời
B là câu trả lời đúng cho câu hỏi này vì bạn phải thay đổi toán tử
Cácphương trìnhlàtương đươngđến −10R -6 = 115 sẽ là B. -10R = 115 + 6.
Hệ thống phương trình là gì?
MỘThệ thốngcủaphương trìnhlà hai hoặc nhiềuphương trìnhcó thể được giải quyết để có được mộtgiải pháp.sức mạnh củaphương trìnhPhải ở một mức độ.
Cácphương trìnhlàtương đươngđến −10R - 6 = 115
Thêm 6 trên cả haibên;
−10r−6 = 115
−10r−6 + 6 = 115 + 6
-10r = 115 + 6
Vì thếphương trìnhlàtương đươngđến −10R -6 = 115 sẽ là B. -10R = 115 + 6.
Học nhiều hơn vềphương trìnhđây;
https://brainly.com/question/10413253
#Plerios
43046721 như một sức mạnh duy nhất là 9
Câu trả lời
Trả lời:
[Tex] 9^8 [/Tex]
Giải thích từng bước:
[Tex] 9^8 = 43046721 [/Tex]
[Tex] ln (9^x) = xln (9) [/Tex]
Vì vậy, chúng tôi tìm kiếm [Tex] x = LN (43046721)/ln (9) [/Tex]
hi vọng điêu nay co ich
Trả lời:
9^8 = 43046721
Giải thích từng bước:
Số mũ 9 của một số được tìm thấy bằng cách nhân số đó với chính nó 9 lần.